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同庆祖国七十载,绿色悦读润莘城 ——莘城学校小学语文学科周活动方案
发布日期:2019-10-12    作者:莘城学校   点击率:


一、活动目的: 

1、为了激发学生学习语文的兴趣,培养学生运用语言的能力,充分调动学生学习语文的积极性和主动性,丰富学生的学习生活,营造快乐学语文的浓厚氛围,为每一位学生提供展示自己的平台,特开展适合各年级学生的语文学科节活动。 

2、为庆祝新中国成立70周年,弘扬和传承中华文化,激发广大小学生的文化自信和民族自豪感,以语文学科节的各项活动为载体,开阔师生视野,激发学生对语文的兴趣,培养学生主动学语文、自觉用语言、真诚爱语文的良好习惯。 

二、活动主题:同庆祖国七十载,绿色悦读润莘城

三、活动对象 

1-5年级全体学生 

四、活动时间 

2019年10月14日——2019年11月1日

五、活动具体安排 

(一)竞赛活动 

   

   

负责人员 

备课组 

主题 

8周周四12:30-13:10

各班教室 

诸健英 

一年级 

小小祝福 用真心礼赞祖国

8周周四12:30-13:10

各班教室 

王怡惠 

二年级 

红色故事 用感动赞美英雄

9周周四12:30-13:10

各班教室 

黄小珍

三年级 

激扬文字 用声音歌颂祖国

9周周四12:30-13:10

各班教室 

宋洁  

四年级 

妙笔生花 用笔墨祝福绵长

9周周四12:30-13:10

各班教室 

胡微云

五年级 

阅兵典礼 用文字传承精神

(二)作业展览:以备课组为单位,精心挑选学生的作品或照片布置在各楼面的橱窗里展览。 

六、活动要求 

1、在第7周班会课上请班主任协同帮助做好活动宣传工作,促进语文学科活动周的有效开展。 

2、各备课组活动开展要求全员参与。 

3、备课组长设计根据年段特征,设计评比标准,并自行邀请评委,公平、公正地开展学科周活动。 

4、活动以成果展示,优秀的作品将参与作业展,并加以表彰。 

七、活动内容:

(一)小小祝福 用真心礼赞祖国

(1)活动形式: 通过制作祝福小卡片,说祝福语,表达对祖国的赞美之情。

(2)参与对象:一年级全体学生

(3)奖项设置:一等奖:7;二等奖:14;三等奖:21

(二)红色故事 用感动赞美英雄

(1)活动形式:认识一个英雄人物,说一说他的英雄事迹。要求口齿清楚、朗读流利、声情并茂。

(2)参与对象:二年级全体学生

(3)奖项设置:一等奖8名,二等奖16名,三等奖24名

 

(三)激扬文字 用声音歌颂祖国

(1)活动形式:以小组或小队为单位,以诗歌朗诵或红歌唱诵的方式歌颂祖国、祝福祖国,在活动中感受祖国的强盛,激扬爱国的情怀。

(2)参与对象:三年级全体学生。

(3)奖项设置:一等奖:7;二等奖:14;三等奖:21。(奖项设置以小组或小队为单位,各班小组或小队可以录制视频参选,或者班级展演参评。)

(四)妙笔生花 用笔墨祝福绵长

(1)活动形式:上交一幅软笔书法作品,内容以歌颂祖国,祝福祖国为主,弘扬和传承中华文化,抒发爱国热情。

(2)参与对象:四年级全体学生

(3)奖项设置:一等奖:7;二等奖:14;三等奖:21

(五)阅兵典礼 用文字传承精神

(1)活动形式:认真观看阅兵典礼,并上交观后感一篇。要求学生用文字来抒发利来体育内心的骄傲和自豪,用文字来表达利来体育传承不畏艰难、不怕牺牲、开拓创新、自强不息的民族精神的决心。 

(2)参与对象:五年级全体学生

(3)奖项设置:一等奖:7;二等奖:14;三等奖:21

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